学校的综合治理人员培训工作, 是必须围绕着流动人口管理和督察督办这两个核心内容来进行开展的, 验收的标准则是要求工作人员具备“会登记、会排查、会督办、会闭环”这四项实际的实操能力, 集中形式的培训需要在每个学期的开学之前完成一次, 而在工作岗位期间的复训, 则需要每一个季度就进行一次。
流动人口管理培训要点
1. 关于信息登记规范的说明需要大家知道, 所有在校内流动的人员都必须遵守这个要求, 这些人员里边包含了施工方面的工作人员、临时被使用的人员, 以及社会上来学校访问的人, 处理流程必须做到一旦到了校门就需要立刻进行登记记录, 一旦离开学校的时候就要立刻注销掉之前的登记信息, 那些需要登记的字段项目包括了人员姓名、身份证号码、到来学校的具体原因、预计在学校停留的时长，以及紧急联系人的相关信息, 第一次进行信息采集工作应当由专门的网格员来负责完成, 而综合治理办公室则需要每个月进行一次的核实验证工作来确保数据的准确。
2. 关于分级报告的这个路径问题来说, 对于那一般性的来访人员, 他们需要去网格员那里进行备案；针对那些驻在学校的施工人员呢, 是要去综治办把档案建立起来的；如果遇到了那种短期集中进场的人数超过了二十人的情况, 那么应当在四十八个小时之内向属地的派出所去进行备案。
3. 在异常处置时限方面, 要是发现信息不符或者逾期未销的人员, 要在二十四小时里面上报给综治办, 然后综治办需要在四十八小时里面反馈核实结果并且更新台账。
督察督办制度培训要点
1. 我们对督办事项实行分级管理, 并根据紧急程度将其划分为三个等级。具体标准为, “当日督办”事项的响应时间不得超过四个小时；“三日督办”事项的响应时间不得超过二十四小时, 且完成时限不得超出七十二个小时；而“周督办”事项的完成期限则在七天之内。
这三类事项分别对应着三级责任主体, 即网格员、综治办负责人以及分管副校长。
2. 文书规范: 统一使用《综治事项督办单》。必须包含事项描述、责任人、完成时限、验收标准、整改反馈这五个字段。如果缺项, 则不予流转。
3. 督查的这个事情要按节奏来走, 每天的巡查工作要包含拍照并且留好档案, 一周一次的通报要在综治工作里的群里面, 在当天就发布出去, 一个月的考核要把结果放到综治的评分里面去, 这就形成了一个完整的闭环, 这个闭环包含发现、督办、验收和归档这几个步骤。
4. 当涉及到追责的时候, 如果任务没有按期启动, 会被约谈；要是连续两次都达不到要求, 就会在年度考核时被扣分, 作为扣分的处理手段；而如果是岗位做到了零投诉, 并且逾期情况为零的话, 那么在季度评比时就有资格获得评优的优先权, 这就是所说的激励措施。
培训组织与考核
集中培训这个事情是由学校的治安综合治理办公室来做牵头工作的, 他们会联合上当地的派出所, 还有街道的综治中心一起来给大家授课, 这个培训的时长要求是不少于4个学时。
进行实操考核, 就是要求每名学员都必须独立完成三项事情, 第一项是用模拟的方式来登记流动人口, 第二项是要填写一份督办单, 第三项就是要撰写一次巡查记录, 而且这以上这三个项目, 全部都必须要达到合格的标准, 只有这样子的情况下, 学员才是可以被允许去独立上岗的。
对于那些考核没有通过的人, 他们需要在7天之内接受补训并且进行复考。假如在经过补训和复考之后, 结果依然是不合格的, 那么就会被调整到一个辅助性的岗位上面去, 这种情况下, 是不允许其单独负责值守以及巡查这类工作的。
