定义
婴幼儿戏剧, 这个说法的英文是 Infant & Toddler Theater, 它指的是那种戏剧艺术形式, 这种形式的受众主要是零到三岁之间的婴幼儿, 有一部分研究觉得范围可以扩展到五岁以内, 也就是零到五岁。
这些婴幼儿不仅仅是观众, 也是参与者。
它并不是简单地把成人看的戏剧缩小了尺寸, 然后就搬到舞台上给小孩子演那么简单, 不是这样做的, 它是专门设计的, 设计的时候考虑到了婴幼儿感官发育的那些规律, 还考虑了他们注意力集中的那些特点, 以及他们认知水平达到的高度, 最终目的是为了给孩子们提供一种全沉浸式的那种体验方式。
他核心的那个目标, 它并不是仅仅为了“讲一个故事”, 而是通过触觉、听觉、视觉、嗅觉等多感官通道, 来促进婴幼儿的感知觉发展与情感表达。
核心特征
1. 感官优先于叙事的意思就是, 不要指望去理解那些完整的故事情节, 而是要靠着材质、声音、色彩还有气味这些能直接刺激人的东西, 把婴幼儿的多重感官体验给调动起来。
2. 这个特点的参与性极强, 表现为观众并不是在单纯地观看, 而是在进行玩耍。演员和婴幼儿之间发生了非常多的身体接触与互动行为, 具体的形式包括拥抱、托举以及玩手游戏这些动作在内, 并且婴幼儿自己也直接成为了表演内容的一部分。
3. 注意力周期短: 通常会对单次演出的时长进行控制, 使其保持在20分钟到35分钟之间。这样做是为了匹配婴幼儿群体所拥有的注意力持续时间长短。
4. 这个低语言依赖的特点指的是, 核心的意思并不依赖于对台词的理解。相反, 它是通过音乐、节奏这样的形式, 通过动作以及表情来传递情感的。
5. 空间亲密安全: 演出的场所通常比较小, 能够容纳的人数一般在50人到150人之间。演员和观众之间的距离特别近, 从而营造出一种像是被包裹起来一样的安全感。
与相关概念的区分
儿童剧这个项目是为那些年龄在3到12岁的孩子们准备的, 这个故事会有非常完整的叙事结构, 这就要求大家必须得能够去理解剧情的大概意思, 并且在现场表演的时候, 演员和观众这二者之间是存在着非常明确的界限的。
亲子剧: 它是针对三岁以及三岁以上的儿童和他们自己的家长一起来观看的这种戏, 它非常强调父母和孩子一起去欣赏, 它的故事性是比较强的。
婴幼儿戏剧的演出对象是针对零岁到三岁, 或者是零岁到五岁的, 它的核心主要是感官体验以及身体互动, 这个是不要求孩子去看懂故事的, 演员和观众之间的界限会变得模糊不清。
常见形式
以绘本作为蓝本, 由演员在现场进行演示, 并且邀请婴幼儿去触摸道具, 还要让婴幼儿去操作道具。
音乐互动剧这个活动把节奏当核心。它把乐器当核心。它还把歌唱当核心。婴幼儿会随着那个节奏来摇摆身体。婴幼儿会对着那个节奏去拍手。
感官探索剧场的布置方式是, 安排非常多的材料, 这些材料的特点是可以去摸一摸, 是可以去闻一闻, 也是可以用心去听的, 比如不同质地的布料这样的东西, 再比如装着沙子的透明瓶子这样的东西, 还有铃铛这样的小东西, 让婴幼儿处于这样一种状态, 让他们可以自由地去进行探索。
身体游戏剧场: 以演员带领的身体游戏作为主线, 比如像“躲猫猫”或“吹泡泡”这样的活动。
易混淆要点
1. 婴幼儿戏剧, 它并不是说那种给小宝宝来看的视频，或者是动画之类的那种东西。它是属于一种艺术活动。这种活动是现场的, 也是即时的。在这个过程中, 人与人是直接互动、进行交流的。
2. 现在的家长常常会把婴幼儿戏剧和早教课搞混, 其实它们根本不是一样的东西。婴幼儿戏剧它不以所谓的“教学”为目的。它也不以“达标”为追求的核心。它的核心是让孩子进行艺术体验。同时还可以建立情感连接。
3. 并不是所有的在剧场里给小孩看的演出都算是婴幼儿戏剧, 这里面的关键判断标准就在于设计逻辑是不是以婴幼儿的感官发展作为基础, 而不是以成人的审美作为标准。
